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Eine einzige Schule im Kanton Zug führt das Middle Years Programme, und sie führt alle fünf Jahre davon. Wer IB MYP Nachhilfe in Zug sucht, sucht deshalb fast immer für dieselben fünf Jahre — und in ihnen fallen zwei Entscheidungen, die die Obergrenze fürs Diploma still festlegen: der Mathematikweg in MYP 4, und ob Ihrem Kind je jemand gezeigt hat, wie man auf ein Kriterium hin schreibt. Keine von beiden erscheint als schlechtes Zeugnis, solange sie sich noch günstig beheben lässt.
Kriterien A–D in allen acht Fächergruppen, Standard- und Extended-Mathematik, das Personal Project, die eAssessment-Bildschirmprüfungen und die ePortfolios. MYP-Arbeit kostet CHF 95 pro Stunde, alles inbegriffen, pro 60 Minuten — und das Diploma später ebenfalls, auf Standard Level wie auf Higher Level.
MYP 1–5 · Grade 6–10
IB MYP Nachhilfe in Zug
IB MYP Nachhilfe in Zug kostet CHF 95 pro 60 Minuten, in allen acht Fächergruppen und in jedem Jahr des Programms, inklusive Personal Project und eAssessment-Vorbereitung. Das ist unsere mittlere Stufe, und dort liegt praktisch die gesamte MYP-Arbeit, weil das Programm von 11 bis 16 läuft. Jeder Betrag ist alles inbegriffen — keine Anmeldegebühr, keine Verwaltungsgebühr, kein Wegzuschlag — und am Küchentisch in Baar genau gleich hoch wie online.
MYP-Tarif in Zug
CHF 95
Ein Tarif für MYP-Arbeit von Grade 6 bis Grade 10, in jeder der acht Fächergruppen, und derselbe Tarif für die Diploma-Jahre auf Standard Level und Higher Level. Vorausbezahlte Pakete zu 5, 10 oder 20 Stunden senken ihn: Zehn Stunden kosten CHF 810, also CHF 81 pro Stunde. Distinction zu CHF 130 sind unsere versiertesten Lehrpersonen, und Sie können sie für all das wählen.
Eine MYP-Schule in Zug
Die ISZL führt das Middle Years Programme in Grade 6 bis 10 — MYP 1 bis 3 auf dem Zug Campus in Baar, MYP 4 und 5 auf dem Riverside Campus in Hünenberg. Die übrigen internationalen Schulen im Kanton führen Cambridge Lower Secondary, IGCSE oder allein das Diploma.
14 von 52
Die Schweiz hat 52 IB World Schools: 50 sind fürs Diploma autorisiert, 13 fürs Primary Years Programme und nur 14 fürs MYP. Es ist das seltenste IB-Programm für einen ganzen Jahrgang im Land — und genau deshalb ist hier so wenig darüber geschrieben worden.
Extended, nicht Standard
Die MYP-Mathematik läuft in den Jahren 4 und 5 auf zwei Anspruchsniveaus. Der IB formuliert es selbst so: Extended-Mathematik «provides the foundation for students who wish to pursue further studies in mathematics, such as mathematics higher level» im Diploma.
37.5 von 56
Der Mittelwert der Gesamtpunktzahl aller vollständigen MYP-Certificate-Kandidaten in der externen Session vom Mai 2024 — nach 37.56 im Jahr 2023 und 37.71 im Jahr 2025. Drei flache Jahre, und keine veröffentlichte IB-Analyse zu einer Notenverschiebung in die eine oder andere Richtung.
Wonach Zuger Familien im MYP am häufigsten fragen
Die acht Fächergruppen, das Minimum von 50 Stunden pro Fächergruppe und Jahr, die zwei Niveaus der MYP-Mathematik und die Regeln zum Personal Project stammen von den IB-eigenen Seiten zu MYP-Curriculum, Projects und Assessment. Die Session-Mittelwerte stammen aus dem MYP Statistical Bulletin des IB für Mai 2024 sowie aus den Ergebnisbekanntgaben für Mai 2023 und Mai 2025. Angaben zu den Schulprogrammen stammen von den Websites der Schulen selbst, gelesen im August 2026 — wir konnten keine Schule gegen die offizielle Schulliste des IB prüfen, das unsere Anfragen abwies, weshalb jede Autorisierungsangabe hier die Angabe der Schule selbst ist. Die Preise sind unsere und auf dieser Seite aktuell.
Zuerst die Karte — sie ist kleiner, als Sie denken
Das gehört an den Anfang, weil die Hälfte der Seiten über «internationale Schulen in Zug» MYP, IGCSE und Diploma behandelt, als wären sie austauschbar. Sie sind es nicht — und ein Wechsel in Grade 9 zwischen zwei Zuger Schulen kann ein Lehrplanwechsel sein.
| Schule | Programm in Grade 6–10 | Grade 11–12 |
|---|---|---|
| International School of Zug and Luzern | MYP 1–5. Die ersten drei Jahre auf dem Zug Campus in Baar, die letzten beiden auf dem Riverside Campus in Hünenberg. Alle acht Fächergruppen, mit Service as Action als festem Bestandteil der mittleren Jahre. | Das IB Diploma oder das ISZL High School Programme — Advanced-Placement-Kurse, ISZL-Kurse, ein BTEC Diploma in Creative Media und einzelne Diploma-Kurse. Beide führen zum ISZL High School Diploma. |
| Institut Montana Zugerberg | Kein MYP. Ein durchgehender eigener Weg von Grade 1 bis 12, der auf die Oberstufe hinführt. | Das IB Diploma und die Schweizer Matura. |
| International School of Central Switzerland, Cham | Kein MYP. Ein durchgehender britischer Lehrplan bis zum IGCSE. | Cambridge A Level. |
| SIS Swiss International School Rotkreuz-Zug | Kein MYP. Zweisprachig Deutsch/Englisch bis 15, mit IGCSE-Weg, und keine IB World School. Kein Angebot; die Schule endet mit 15 Jahren. | — |
| Zurich International School | Kein MYP. Eine zweisprachige Unterstufe nach Lehrplan 21, danach schuleigene Kurse auf der Oberstufe. | Das IB Diploma und Advanced Placement. |
| Inter-Community School Zurich, Zumikon | MYP 1–5 — die nächstgelegene weitere MYP-Schule ab Zug, und für manche Familien ein echter Arbeitsweg. | Das IB Diploma. |
Wischen Sie die Tabelle zur Seite, um alle Spalten zu sehen.
ISZL-Kinder wechseln zwischen MYP 3 und MYP 4 den Campus — von Baar nach Hünenberg. Das Programm läuft weiter; der Jahrgang, das Gebäude und oft auch das Lehrteam nicht. Ein Durchhänger in diesem Moment ist normal und sagt nichts über Begabung — und er fällt in dasselbe Jahr wie die Entscheidung über den Mathematikweg.
Wer die ISZL in Grade 9 Richtung Montana oder ISCS verlässt, geht von MYP 4 in eine IGCSE-Spezifikation, gegen die eine Klasse bereits ein Jahr lang Stoff aufgebaut hat. Der IB ist bewusst inhaltsoffen und sagt das auch; die Lücke liegt in der Stoffabdeckung, nicht beim Kind. Es ist das am leichtesten zu behebende Übertrittsproblem, das wir sehen — und dasjenige, das am häufigsten fälschlich dem Kind zugeschrieben wird.
Wir haben nach einer deutsch- oder französischsprachigen MYP-Seite eines Schweizer Anbieters gesucht. Es gibt keine. Der IB veröffentlicht nicht einmal eine deutsche MYP-Landingpage. Genau deshalb existieren unsere deutsche und unsere französische Fassung dieser Seite — und genau deshalb behalten sie die englische Programmsprache bei, statt Übersetzungen zu erfinden.
Wie die MYP-Bewertung wirklich funktioniert
Fast jedes Gespräch mit MYP-Eltern beginnt mit einem Missverständnis über das Zeugnis, und das ist nicht die Schuld der Eltern: Die Zahlen sehen aus wie Prozente, verhalten sich wie Durchschnitte und sind beides nicht. Hier ist die Mechanik — und danach, was daraus folgt.
| Fächergruppe | Kriterium A | Kriterium B | Kriterium C | Kriterium D |
|---|---|---|---|---|
| Sprache und Literatur | Analysieren | Strukturieren | Text verfassen | Sprache verwenden |
| Spracherwerb | Gesprochenes und Visuelles verstehen | Geschriebenes und Visuelles verstehen | Auf Texte reagieren und kommunizieren | Sprache mündlich und schriftlich verwenden |
| Individuen und Gesellschaften | Wissen und Verstehen | Untersuchen | Kommunizieren | Kritisch denken |
| Naturwissenschaften | Wissen und Verstehen | Fragen stellen und planen | Auswerten und beurteilen | Über die Wirkung der Naturwissenschaften nachdenken |
| Mathematik | Wissen und Verstehen | Muster untersuchen | Kommunizieren | Mathematik im realen Kontext anwenden |
| Kunst | Wissen und Verstehen | Fertigkeiten entwickeln | Kreativ denken | Reagieren |
| Sport und Gesundheit | Wissen und Verstehen | Leistung planen | Anwenden und ausführen | Reflektieren und verbessern |
| Design | Untersuchen und analysieren | Ideen entwickeln | Die Lösung umsetzen | Evaluieren |
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Acht Leistungsstufen in vier Bändern — limited bei 1–2, adequate bei 3–4, substantial bei 5–6, excellent bei 7–8. Die vier Kriteriumssummen werden zu einer Zahl von 32 addiert und über eine veröffentlichte Grenzwerttabelle in eine Note von 1 bis 7 umgerechnet. Diese Summe ist die einzige Rechenoperation, die der IB in der MYP-Bewertung überhaupt veröffentlicht.
«The 0-8 scale does NOT convert mathematically to a percentage grade. For example, a Level 4 is NOT equivalent to a 50%.» Jeder Prozentwert, der neben einer MYP-Note steht, ist die schuleigene Umrechnung. Ebenso jeder Durchschnitt: «Grades are NOT averaged in the IB system» — Lehrpersonen urteilen nach dem besten Gesamtbild, gewichtet auf die jüngste konstante Leistung.
| MYP-Note | Summe der vier Kriteriumsstufen, von 32 | Was das praktisch heisst |
|---|---|---|
| 7 | 28–32 | Hochwertige, oft originelle Arbeit mit umfassendem Verständnis und differenziertem kritischem Denken. |
| 6 | 24–27 | Die häufigste «sehr gut»-Note. Vier Stufen breit — eine 24 und eine 27 lesen sich auf dem Zeugnis identisch. |
| 5 | 19–23 | Fünf Stufen breit, und das Band, in dem ein einzelnes schwaches Kriterium am leichtesten von drei starken verdeckt wird. |
| 4 | 15–18 | Angemessen. Das ist die Note, die Familien am häufigsten überrascht, weil das Kind nirgends durchfällt. |
| 3 | 10–14 | Über die Kriterien hinweg begrenzt bis angemessen. |
| 2 | 6–9 | Sehr begrenzt. |
| 1 | 1–5 | Minimal. |
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Was aus der Rechnung folgt
Ein Kind mit 23 von 32 hat eine 5. Ein Kriterium von 5 auf 7 gehoben, und es sind 25 — eine 6, ohne dass sich sonst etwas geändert hätte. Das ist das Nützlichste, was man über MYP-Nachhilfe wissen kann, denn es heisst: Die ergiebige Frage lautet nie «Wie heben wir ihre Note in den Naturwissenschaften». Sie lautet «Welches Kriterium kostet uns das Band».
Es erklärt auch die Klage, die wir am häufigsten hören: eine Note, die sinkt, während die Arbeiten besser werden. Noten werden weder gemittelt noch kumuliert — ein Gesamturteil auf die jüngste konstante Leistung kann fallen, wenn die letzte summative Aufgabe zufällig genau das Kriterium belastet hat, das dem Kind am wenigsten liegt. Nichts ist schiefgelaufen; die Note misst etwas anderes als das, was die Eltern beobachten.
Und es erklärt, warum formative Arbeit mehr zählt, als sie aussieht. Nur summative Belege setzen die Leistungsstufen, die aufs Zeugnis kommen. Familien lesen formatives Feedback als sinkende Note oder ignorieren es, weil es nicht zählt — und beide Lesarten kosten das Kind genau die Übung, die die summative Aufgabe prüfen wird.
Die vier Kriterien pro Fächergruppe und ihr Maximum von je 8 stammen aus den MYP-Fächergruppenkriterien des IB, wie Schulen sie wiedergeben; die Mathematikkriterien sind zusätzlich am Subject Brief des IB zur Mathematik abgeglichen. Die Grenzwerttabelle von 1–32 auf 1–7 wird von mehreren unabhängigen IB-Schulen identisch wiedergegeben. Die massgeblichen Fassungen beider Dokumente stehen in MYP: From principles into practice, hinter dem loginpflichtigen Resource Centre des IB — deshalb belegen wir die Herkunft, statt zu suggerieren, wir hätten das Original gelesen. Die Zitate zu Prozentwerten und Durchschnitten sowie die Formulierungen zu bestem Gesamtbild und jüngster konstanter Leistung stammen aus einer vom IB veröffentlichten Konferenzpräsentation zur MYP-Benotung. Leistungsbänder und Notenbeschreibungen stammen aus dem MYP Awards Brief des IB.
Die Entscheidung, die am meisten kostet
Das ist das Wertvollste auf dieser Seite, und keine Konkurrenzseite, die wir finden konnten, erwähnt es. In den MYP-Jahren 4 und 5 läuft Mathematik auf zwei Anspruchsniveaus. Beide ergeben eine Note von 7. Eine 7 in Standard und eine 7 in Extended sehen auf dem Zeugnis exakt gleich aus — und sind nicht dieselbe Entscheidung.
Die Beschreibung des IB ist eindeutig. Standard-Mathematik «aims to give all students a sound knowledge of basic mathematical principles». Extended-Mathematik ist dasselbe Gerüst, «supplemented by additional topics and skills, providing greater breadth and depth» — und dann der Satz, der die Folge trägt: Extended-Mathematik «provides the foundation for students who wish to pursue further studies in mathematics, such as mathematics higher level (HL), which is part of the IB Diploma Programme».
Wo eine Schule eAssessment führt, wird die Aufteilung von aussen sichtbar: Es gibt zwei getrennte Bildschirmprüfungen, Mathematics und Extended Mathematics. Wo sie es nicht tut, bleibt als einziges sichtbares Artefakt eine Note von 7, die nichts darüber sagt, aus welchem Gerüst sie stammt.
Der IB veröffentlicht keine Regel, die ein Kind aus der Standard-Mathematik von Analysis and Approaches auf Higher Level im Diploma ausschliesst, und wir haben keine gefunden. Was es an Zugangshürden gibt, ist Sache der Schule, Fach für Fach und Kind für Kind. Aber was der IB selbst darüber sagt, wozu Extended da ist , ist das deutlichste Signal, das eine Familie in Grade 9 bekommt — und sie bekommt es zwei Jahre, bevor es zählt.
Nichts davon heisst, Extended sei «besser». Ein Kind, das Volkswirtschaft oder Design studieren wird, dem Standard-Mathematik liegt und dem Extended die Freude nimmt, ist mit Standard richtig bedient. Nicht in Ordnung ist, wenn eine Familie in Grade 11 erfährt, dass sich in Grade 9 ein Weg geschlossen hat, ohne dass es jemand gesagt hätte.
Preise und Stundenpakete
Stunden werden vorausbezahlt in Blöcken zu 5, 10 oder 20 gekauft und immer pro 60 Minuten verrechnet. MYP-Arbeit liegt von Grade 6 bis Grade 10 in einer einzigen Stufe, egal in welcher Fächergruppe — die Stufe ergibt sich aus dem Alter des Kindes und der Komplexität des Stoffs, nie aus dem Fachnamen und nie daraus, ob wir zu Ihnen kommen.
Specialist — CHF 95 pro Stunde. Alle MYP-Arbeit von Grade 6 bis Grade 10, in jeder der acht Fächergruppen: Kriterien A–D, Standard- und Extended-Mathematik, die sechs Phasen des Spracherwerbs, fächerübergreifende Einheiten, das Personal Project, die Vorbereitung auf Bildschirmprüfungen und die ePortfolio-Arbeit. Die Diploma-Jahre liegen ebenfalls hier, auf Standard Level wie auf Higher Level. Praktisch jedes MYP-Paket liegt auf dieser Stufe.
5 Stunden
Bestpreis 1 Monat gehalten · Paket 12 Monate gültig
CHF 475
CHF 440
CHF 88 pro Stunde
Sie sparen CHF 3510 Stunden
Bestpreis 2 Monate gehalten · Paket 12 Monate gültig
CHF 950
CHF 810
CHF 81 pro Stunde
Sie sparen CHF 14020 Stunden
Bestpreis 3 Monate gehalten · Paket 12 Monate gültig
CHF 1'900
CHF 1'560
CHF 78 pro Stunde
Sie sparen CHF 340Der Einzelstundensatz Specialist. Kaufen Sie danach ein Paket, wird er vollständig angerechnet.
Distinction — CHF 130 pro Stunde. Unsere erfahrensten Lehrpersonen. Distinction ist eine Wahl, keine Stufe — Sie können sie für jedes Fach, jedes Curriculum und in jedem Alter anfragen. Das gilt auch fürs MYP selbst, in jedem Jahr und in jeder Fächergruppe. Zuger Familien wählen sie am häufigsten für den Schritt ins Diploma — Higher-Level-Fächer, das Extended Essay, jener Teil, den das MYP der Evidenz nach nicht geprobt hat, und Higher-Level-Mathematik für ein Kind, das aus Extended kommt und hoch hinauswill.
5 Stunden
Bestpreis 1 Monat gehalten · Paket 12 Monate gültig
CHF 650
CHF 600
CHF 120 pro Stunde
Sie sparen CHF 5010 Stunden
Bestpreis 2 Monate gehalten · Paket 12 Monate gültig
CHF 1'300
CHF 1'110
CHF 111 pro Stunde
Sie sparen CHF 19020 Stunden
Bestpreis 3 Monate gehalten · Paket 12 Monate gültig
Auf Anfrage
Offeriert auf ein benanntes Ziel
Der Einzelstundensatz Distinction. Kaufen Sie danach ein Paket, wird er vollständig angerechnet.
Foundation — CHF 85 pro Stunde. Die Jahre vor dem MYP: das IB Primary Years Programme und jedes Fach für ein Kind bis 10 Jahre. Dazu echter Sprachanfang in Deutsch oder Französisch auf CEFR A1 bis A2, in jedem Alter — der Einstiegspunkt neu zugezogener Familien, und der entscheidende, wenn ein Schweizer Gymnasium überhaupt im Plan steht.
5 Stunden
Bestpreis 1 Monat gehalten · Paket 12 Monate gültig
CHF 425
CHF 390
CHF 78 pro Stunde
Sie sparen CHF 3510 Stunden
Bestpreis 2 Monate gehalten · Paket 12 Monate gültig
CHF 850
CHF 720
CHF 72 pro Stunde
Sie sparen CHF 13020 Stunden
Bestpreis 3 Monate gehalten · Paket 12 Monate gültig
CHF 1'700
CHF 1'390
CHF 69.50 pro Stunde
Sie sparen CHF 310Der Einzelstundensatz Foundation. Kaufen Sie danach ein Paket, wird er vollständig angerechnet.
Wie lange Sie Zeit haben
Zwei Uhren, die Verschiedenes tun. Die kurze schützt den Preis, den Sie bezahlt haben. Die lange sagt, wie lange der Wert auf Ihrem Konto bleibt — und das MYP braucht sie, denn ein Paket, das im Herbst fürs Personal Project gekauft wird, wird regelmässig im Sommer beim Übergang ins Diploma fertig genutzt.
Wenn es nicht passt
Das Stärkste, was wir Ihnen über eine erste Stunde sagen können, ist, was passiert, wenn sie Sie enttäuscht. Dann wählen Sie, welche der ersten beiden Möglichkeiten gilt — nicht wir.
Wenn die erste Stunde Ihres Pakets Ihre Erwartungen an fachliches Können oder Professionalität nicht erfüllt, erstatten wir das ganze Paket auf Ihre Karte zurück — inklusive der bezogenen Stunde. Ohne Rückfragen, ohne Bedingungen, ohne Diskussion.
Möchten Sie lieber bleiben? Wir teilen Ihnen eine andere Lehrperson zu und schreiben diese Stunde Ihrem Paket direkt gut. Ihre Wahl, nicht unsere — und Sie können auch später jederzeit kostenlos eine andere Lehrperson verlangen.
Paket gekauft und vor dem Start Zweifel bekommen? Volle Rückerstattung auf Ihre Karte innert 14 Tagen, sofern noch keine Stunde bezogen wurde. Die Schweiz kennt online kein gesetzliches Widerrufsrecht — dieses hier ist unseres, freiwillig.
Absagen oder verschieben bis 17:00 Uhr am Vortag, und die Stunde wird nicht vom Paket abgezogen. Kinder werden krank und Schulreisen verschieben sich; dafür verrechnet man nichts. Keine Mindestlaufzeit, keine Anmeldegebühr.
Die zwei externen Dinge im ganzen Programm
Fast die gesamte MYP-Bewertung ist schulintern — von Lehrpersonen gestellt, von Lehrpersonen bewertet, nach bestem Gesamtbild beurteilt. Genau zwei Dinge reichen über das Schulhaus hinaus, und Familien haben sie regelmässig vertauscht.
Jedes Kind, das das MYP im Jahr 5 abschliesst, macht das Personal Project, und die Schulen melden alle Kinder des MYP-Jahres 5 zur externen Moderation an. Wer das Programm im Jahr 3 oder 4 beendet, macht stattdessen das Community Project. Bewertet wird es nach drei Kriterien zu je 8 Punkten — Planning, Applying skills und Reflecting — also 24 insgesamt. Beachten Sie, was nicht darin vorkommt: keine Forschungsfrage, keine Quellen, kein fachwissenschaftliches Argument. Bewertet werden der Prozess und der Nachweis der Lernkompetenzen — und genau deshalb ist es nicht die Extended-Essay-Probe, für die Familien es halten.
Bildschirmprüfungen werden extern gestellt und von geschulten IB-Examinern bewertet, finden jeden Mai und November statt und dauern zwischen einer Stunde 45 und zwei Stunden. Es gibt sie im Spracherwerb, in Sprache und Literatur, in Individuen und Gesellschaften, in Mathematik — als zwei getrennte Prüfungen, Mathematics und Extended Mathematics —, in den Naturwissenschaften sowie als einzelne Kernprüfung in Interdisciplinary Learning. ePortfolios decken Kunst, Sport und Gesundheit, Design und Spracherwerb ab; sie werden von der Klassenlehrperson bewertet und von IB-Examinern gegen internationale Massstäbe moderiert. Die Anmeldung ist flexibel, von einem einzelnen Fach bis zum vollen Certificate. Anmelden kann aber nur eine autorisierte MYP-Schule — ob Ihr Kind davon etwas schreibt, ist also keine Familienentscheidung.
Wenn Ihre Schule Kandidaten anmeldet
Das Certificate wird auf acht Ergebnissen erteilt, jedes mit einer Note von 1 bis 7, maximal also 56. Verlangt sind mindestens 28 Punkte insgesamt und in jedem der acht Ergebnisse mindestens eine 3, dazu die schulischen Anforderungen an die Teilnahme an Service as Action. Die acht setzen sich zusammen aus Bildschirmprüfungen über die Fächergruppen hinweg, der Prüfung in Interdisciplinary Learning, einem ePortfolio und dem Personal Project — wobei der Spracherwerb entweder als Bildschirmprüfung oder als ePortfolio möglich ist, weshalb die Liste in zwei IB-Dokumenten unterschiedlich beschrieben wird.
Erfüllt die Kombination der Ergebnisse diese Anforderungen nicht, erteilt der IB stattdessen MYP Course Results — Fachergebnisse statt eines Certificate. Das ist ein Auffangnetz, kein Scheitern, und man weiss es besser vor dem Ergebnistag als an ihm.
Ein zweisprachiges Certificate ist möglich: zu den Standardanforderungen entweder zwei Kurse in Sprache und Literatur oder ein weiteres MYP-Fach, die fächerübergreifende Prüfung oder das Personal Project in einer anderen Antwortsprache als der gewählte Kurs in Sprache und Literatur. Die Ergebnisse erscheinen am 1. August für die Mai-Session und am 1. Februar für November.
Wohin die fünf Jahre führen
Dazu gibt es echte Forschung, der IB hat sie in Auftrag gegeben, und sie ist interessanter als das Marketing wie auch als die Skepsis. Wir geben Ihnen den Befund und seinen eigenen Vorbehalt, weil der Vorbehalt zum Befund gehört.
| Anderes SystemMYP | IB Diploma | |
|---|---|---|
| Was eine Note ist | Vier Kriterien pro Fach, jedes von 8, addiert zu 32 und in 1–7 gebändert. Von der Lehrperson bestimmt, nach bestem Gesamtbild, und zwischen Schulen nicht extern standardisiert, solange die Schule kein eAssessment führt. | Sechs Fachnoten von 1 bis 7, extern geprüft, aus maximal 45 Punkten inklusive bis zu 3 Punkten aus Theory of Knowledge und Extended Essay zusammen. |
| Niveaus | Zwei Anspruchsniveaus in Mathematik in den Jahren 4 und 5; die sechs Phasen im Spracherwerb, in die ein Kind jederzeit ein- und aussteigen kann. | Drei oder vier Fächer auf Higher Level mit je 240 Unterrichtsstunden, die übrigen auf Standard Level mit 150. |
| Wie man scheitert | Ein schwaches Kriterium wird von drei anderen und von der nächsten summativen Aufgabe verdünnt. Im ganzen Programm gibt es keine Bedingung, an der man scheitert. | Ein Diploma braucht mindestens 24 Punkte — und fällt dahin durch eine einzige 1, durch eine dritte 2, durch weniger als 12 Punkte aus den Higher-Level-Fächern, durch weniger als 9 aus den Standard-Fächern, durch ein E in Theory of Knowledge oder im Extended Essay oder durch nicht abgeschlossene Creativity, Activity, Service. |
| Die lange schriftliche Arbeit | Das Personal Project — bewertet auf Planning, Applying skills und Reflecting. | Das Extended Essay — bewertet als fachwissenschaftliche Forschungsarbeit. |
| Was Eltern vergleichen können | Zwischen Schulen ehrlicherweise nichts. Interne MYP-Noten sind nicht dafür gebaut, über Institutionen hinweg vergleichbar zu sein. | Alles. Es ist weltweit dieselbe Prüfung. |
Wischen Sie die Tabelle zur Seite, um alle Spalten zu sehen.
Eine vom IB in Auftrag gegebene Studie an 22 Schulen verglich 523 nach Merkmalen parallelisierte Diploma-Kandidaten und fand bei ehemaligen MYP-Schülerinnen und -Schülern im Mittel 32.64 von 45 Punkten gegenüber 30.47 bei den übrigen — statistisch signifikant, mit einer Effektstärke von 0.39 und signifikanten Vorteilen in vier von sechs Fächergruppen. Eine separate Studie in einem US-Schulbezirk fand bei ehemaligen MYP-Schülerinnen und -Schülern eine um 34 Prozent höhere Wahrscheinlichkeit, mindestens eine Advanced-Placement- oder Diploma-Prüfung zu schreiben.
Die Autoren schrieben ausdrücklich: «the sample size of non-MYP students included in this study is small. Therefore, the difference in performance is not necessarily attributable to the MYP» — und forderten weitere Forschung. Wer die 32.64 ohne diesen Satz zitiert, will Ihnen etwas verkaufen. Beide Befunde gelten zudem auf Kohortenebene: Es gibt keine veröffentlichte Korrelation zwischen MYP-Note und Diploma-Note und nirgends eine Tabelle, die aus einer MYP-6 eine prognostizierte Diploma-Note macht.
In derselben Studie zeigte das Extended Essay keinen signifikanten Unterschied zwischen ehemaligen MYP-Schülerinnen und -Schülern und allen anderen. Das ist der eine harte, zitierbare Befund hier, und er passt exakt zu den Kriterien: Das Personal Project wird auf Prozess und Kompetenzen bewertet, nicht auf Forschungsfrage, Quellen und Argumentation. Geht Ihr Kind ins Diploma, ist das Extended Essay nachweislich der Teil, den das MYP nicht geprobt hat.
Die Vergleichsstudie ist Comparing DP outcomes with MYP, durchgeführt von ACER für den IB und im Januar 2015 veröffentlicht — 22 Schulen, 523 parallelisierte Diploma-Kandidaten, davon 408 mit MYP-Hintergrund; das Nullresultat beim Extended Essay ist dort mit p = 0.11 ausgewiesen. Der Advanced-Placement-Befund stammt aus einer vom IB veröffentlichten Studie eines sozioökonomisch durchmischten US-Schulbezirks mit einem Propensity-Score-Verfahren, Dezember 2015. Die Bestehensbedingungen des Diploma und die Punktestruktur stammen von den IB-eigenen Seiten zu Passing Criteria und Curriculum. Siehe auch unsere Seite IB Nachhilfe Zug für die Diploma-Jahre und Mathematik-Nachhilfe Zug für die Analysis-and-Approaches-Entscheidung im Detail.
Der Übertritt, über den niemand geschrieben hat
Jedes Jahr wechseln einzelne Zuger Familien ein Kind von der internationalen Schule ins kantonale System, meist wegen der Matura, der Sprache oder der Kosten. Hier sprechen die beiden Systeme wirklich nicht miteinander, und hier gehen die veröffentlichten Informationen am schnellsten aus. Das sagen die kantonalen Instrumente tatsächlich.
Der Zuger Orientierungswert von 5.2 fürs Langzeitgymnasium ist der Durchschnitt aus Deutsch, Mathematik und «Natur, Mensch, Gesellschaft» im Zeugnis des zweiten Semesters der 5. Primarklasse und des ersten Semesters der 6. Primarklasse. Ein ISZL-Kind hat keine dieser Noten. Der Wert ist keine Hürde, die es nimmt oder reisst — er ist eine Rechnung, die sich auf seinem Zeugnis überhaupt nicht durchführen lässt.
Wer von einer Schule kommt, die der Kanton nicht anerkennt, oder von einer ausländischen öffentlichen oder privaten Schule, wird ins individuelle Aufnahmeverfahren geleitet. Die Schulleitung legt fest, welche Fächer ein Leistungstest abdeckt, und kann darauf verzichten, wo offensichtlich ist, dass das Kind dem Unterricht gewachsen ist. Die Aufnahme erfolgt provisorisch, mit einer Probezeit von bis zu einem Jahr. Anmeldungen fürs folgende Schuljahr sind bis zum 20. März fällig.
Die Verordnung verlangt den Nachweis von Unterricht in Deutsch, einer zweiten Sprache, Mathematik, Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften und einem Wahlfach, davon mindestens drei Fächer auf erweitertem Niveau. Die bindende Grösse für ein MYP-Kind sind also nicht seine Kriteriumsstufen — sondern ob es Deutsch als Erstsprache und Mathematik in deutscher Notation und Terminologie beherrscht. Welche Fächer die Schule in der Praxis ansetzt, veröffentlicht niemand, und wir raten hier nicht.
Zwei Dinge, die man vor dem Entscheid wissen sollte
Die Korrektur. Sie werden lesen, auch in der Schweizer Presse, dass ein Schnitt von 5.2 in Zug automatisch aufnimmt und alles darunter eine Aufnahmeprüfung bedeutet. Die Elterninformation des Kantons sagt das Gegenteil: Der Orientierungswert ist «kein fester Mindestdurchschnitt», sondern ein Wert, an dem sich Lehrpersonen orientieren, und er kann in einer Gesamtbeurteilung begründet über- oder unterschritten werden, die auch personale und soziale Kompetenzen und die Interessen des Kindes gewichtet. Auch der Abklärungstest ist keine Aufnahmeprüfung — er ist das Instrument für den Fall, dass sich Lehrperson, Eltern und Kind am Zuweisungsgespräch nicht einigen können, ist dann für diese Kinder obligatorisch und wird Ende März oder Anfang April durchgeführt.
Die Falle. Die kantonale Verordnung über den Eintritt in die kantonalen Mittelschulen und den Übertritt zwischen ihnen sieht vor, dass ein Kind, das trotz eines negativen Zuweisungsentscheids — oder ohne einen solchen — ein privates Gymnasium besucht, «frühestens nach zwei Jahren» in die entsprechende Klasse einer kantonalen Mittelschule eintreten kann, mit demselben Promotionsstand. Wer eine Privatschule nach einem negativen Entscheid als Warteposition benutzt, sperrt die kantonale Option womöglich für zwei Jahre. Dieser Satz steht in der Verordnung und, soweit wir sehen, auf keiner Nachhilfe-Website der Schweiz.
Und was kommt. Ein Bildungsratsbeschluss vom 6. November 2024 führt einen standardisierten Onlinetest in Deutsch und Mathematik auf Niveau Lehrplan 21 ein, mit einer Vornote von mindestens 5.25, einer Lehrpersonenempfehlung A und einer Testnote von mindestens 4.5 für den direkten Eintritt — frühestens ab dem Schuljahr 2027/28, mit dem ersten Test 2028/29. Er hält ausdrücklich fest, dass Kinder, die bisher aus einer Privatschule übertreten konnten, das weiterhin können, aber ebenfalls den Test schreiben müssen. Ist Ihr Kind jetzt im MYP und das Gymnasium eine Möglichkeit, ist das die Regelung, gegen die geplant wird.
Der Orientierungswert 5.2, seine drei Fächer, sein Status als «kein fester Mindestdurchschnitt» und die Rolle des Abklärungstests am Zuweisungsgespräch stammen aus der Elterninformationsschrift Übertrittsverfahren des Kantons (August 2024). Das individuelle Aufnahmeverfahren, der Ermessensspielraum der Schulleitung bei den Testfächern, die einjährige Probezeit, der Nachweis der Fächer, die Frist vom 20. März und die Zweijahressperre nach einem negativen Zuweisungsentscheid stammen aus der kantonalen Verordnung über den Eintritt in die kantonalen Mittelschulen und den Übertritt zwischen ihnen (BGS 414.121). Die Reform 2027/28, die Vornote 5.25, die Testnote 4.5 und die Pflicht, dass auch Privatschulkinder den Test schreiben, stammen aus dem Bildungsratsbeschluss vom 6. November 2024 in den Kantonsratsunterlagen zur Vorlage 3770.
Was Sie tatsächlich vergleichen
Das ist der leerste Raum, den wir auf dieser Website vermessen haben, und dazu gehört Genauigkeit statt Angeberei — Sie können jede Zeile unten selbst nachprüfen.
Ein schweizweit tätiges Nachhilfeunternehmen führt ein echtes MYP-Silo — einen MYP-Hub plus MYP-Fachseiten für Mathematik, Englisch, Physik und Wirtschaft, dazu informierende Artikel etwa zu Approaches to Learning. Es ist der Platzhirsch und hat das verdient. Was seine MYP-Seiten nach unserer Lektüre nicht enthalten: die Entscheidung Standard gegen Extended in Mathematik, die Kriterien, die Umrechnung von 32 auf 7, eAssessment, das Personal Project oder das Wort Zug. Sein FAQ fragt, was eine MYP-Lehrperson ist und ob der Unterricht auch online stattfindet.
Wir konnten keine einzige eigenständige deutschsprachige MYP-Seite eines Schweizer Anbieters finden, und Suchen auf Französisch ergaben überhaupt keinen Nachhilfeanbieter — nur den IB, Wikipedia und Schulen. Die deutsche MYP-Landingpage des IB liefert einen 404. Auf Französisch heisst das Programm offiziell Programme d'éducation intermédiaire, PEI — so steht es in den Schuldokumenten der Romandie, und so trägt es unsere französische Seite neben der Abkürzung.
Das einzige Zug-spezifische MYP-Artefakt, das wir in irgendeinem Suchindex gefunden haben, war ein Stelleninserat für eine MYP-Theaterlehrperson in Baar. Das passt zu einem einzigen MYP-Arbeitgeber im Kanton und zu einer Nachfrage, die klein, spezifisch und völlig unbedient ist — nicht zu Volumen. Diese Seite ist für die Handvoll Familien gebaut, die genau danach suchen, und für die Antwortmaschinen, die derzeit nichts Schweizerisches zu zitieren haben. Eine Verkehrsprognose ist sie nicht.
Angaben zu Mitbewerbern stammen aus direkten Lektüren der Live-Seiten im August 2026; wo wir nur einen Suchergebnistitel und keine gelesene Seite haben, haben wir den Inhalt nicht charakterisiert. Ranking-Positionen sind nicht belegt — unser Suchwerkzeug ist nicht auf die Schweiz geo-skaliert, und das sagen wir lieber, als zu suggerieren, wir hätten gemessen. Unser vollständiges Raster steht auf der Seite Nachhilfe Preise , und die nationale Programmseite ist IB MYP Nachhilfe Schweiz.
Wie die Stunden wirklich genutzt werden
Die beste Schweizer Evidenz zu bezahlter Nachhilfe findet im Mittel einen kleinen Effekt und bei offenen wöchentlichen Arrangements teils einen negativen — weil das Kind aufhört, den schwierigen Teil allein zu machen. Das MYP ist dafür ungewöhnlich anfällig, weil so viel davon Kursarbeit ist, die eine wohlmeinende erwachsene Person still übernehmen kann.
Bringen Sie zwei bewertete Arbeiten und die Raster mit, die die Schule verwendet hat. Die meisten MYP-Fragen entpuppen sich als ein Kriterium und eine Textsorte — eine Evaluation, die nicht evaluiert, eine Untersuchung ohne Plan, eine Analyse, die zusammenfasst. Diese Diagnose ist eine Stunde, kein Semester.
Die MYP-Liste der Command Terms umfasst rund siebzig Verben, und sie legen fest, was die Kriterien verlangen. Wer stark ist und «describe» antwortet, wo die Aufgabe «evaluate» verlangt hat, verliert Punkte, die auf dem Zeugnis wie eine Wissenslücke aussehen und keine sind. Es ist der schnellste legitime Gewinn im ganzen Programm.
Es wird extern moderiert und auf die Planung des Kindes, seinen Einsatz der Lernkompetenzen und seine Reflexion bewertet. Eine Lehrperson, die am Produkt mitformt, hat genau das beschädigt, was bewertet wird. Wir halten den Prozess: Erfolgskriterien, einen Plan, der den Kontakt mit der Realität übersteht, und eine Reflexion, die Beleg ist und kein Tagebuch.
Unsere Lehrpersonen
Jede Lehrperson ist über die CANICET GmbH angestellt und über sie versichert — Sie unterschreiben keinen Arbeitsvertrag und tragen keine Arbeitgeberpflichten. Fürs MYP teilen wir nach Fächergruppe zu und danach, ob es um Kriterientechnik, das Personal Project oder den Übergang in ein anderes System geht — und wir sagen offen, wenn eine Anfrage eine andere Person verlangt als die, die diese Woche frei ist.
Mathematik, Physik und Informatik. Analysis and Approaches auf Higher Level, die Exploration, Paper-1-Technik ohne Taschenrechner sowie AP Calculus AB und BC.
Naturwissenschaften und die Statistik, die in ihnen steckt. Applications and Interpretation, AP Statistics und Datenauswertung für die Internal Assessments der Gruppe 4.
Primarschulstoff und Lernbegleitung. Zahlensicherheit auf Primarstufe, die Semester der 5. und 6. Klasse, aus denen der Übertrittsdurchschnitt gebildet wird, und Primary-Years-Mathematik.
Volkswirtschaft, Betriebswirtschaft und quantitative Methoden. Die Mathematik in Economics HL und die Modellierung für Applications-and-Interpretation-Explorations.
Sie durchsuchen keine Inserate von Unbekannten. Sagen Sie uns Kurs, Niveau und Unterrichtssprache, und wir teilen die richtige Person innert 48 bis 72 Stunden zu.
Passt es nicht, sagen Sie es. Wir teilen kostenlos neu zu, und Ihre Stunden bleiben bei Ihrer Familie — sie hingen nie an einer Person.
Wir bezeichnen eine Lehrperson nur dann als Examiner oder als Lehrkraft einer internationalen Schule, wenn das für diese Zuteilung im Dossier belegt ist. Es ist nie ein Stufenname und nie eine dauerhafte Markenaussage.
Familien, mit denen wir arbeiten
Genannt mit Vornamen und Initiale, mit Ort und Arbeit. Unser unabhängiges Profil zeigt derzeit 4.9 von 5 aus 1'756 Bewertungen.
Wir sind mit Good Tutors Finder ausserordentlich zufrieden. Die Lehrperson unserer Tochter kennt den IB-Mathematiklehrplan sehr genau und hat rasch erkannt, wo sie mehr Unterstützung brauchte. Die Stunden sind fokussiert, gut vorbereitet und enthalten viel Übung im Prüfungsformat. Ihr Selbstvertrauen ist enorm gewachsen.
Rachel P. · Zug · IB-Mathematik online
Unsere Tochter brauchte Unterstützung bei ihren IB-Englischaufsätzen und bei der Vorbereitung auf Bewertungen. Ihre Lehrperson gibt durchdachtes, detailliertes Feedback und hat ihr zu deutlich mehr Sicherheit bei Literaturanalyse und Aufsatzaufbau verholfen. Die Qualität des Unterrichts ist ausgezeichnet.
Anna T. · Lausanne · IB-Englisch zu Hause
Uns war sehr wichtig, jemanden zu finden, der den IGCSE-Lehrplan wirklich versteht. Die Lehrperson ist in Biologie und Chemie hervorragend, erklärt schwierige Themen klar und hilft unserer Tochter, ihr Wissen auf Past-Paper-Fragen anzuwenden. Wir sind mit ihren Fortschritten sehr zufrieden.
Daniel K. · Genf · IGCSE-Naturwissenschaften online
Bereit, wenn Sie es sind
Die Anfrage kostet nichts, und die Zuteilung kostet nichts. Sagen Sie uns, was Ihr Kind schreibt, und wir melden uns mit einer Lehrperson, die es unterrichtet hat, typischerweise innert 48 bis 72 Stunden — und die erste Stunde trägt beide oben genannten Garantien.
Fragen
CHF 95 pro 60 Minuten für alle MYP-Arbeit von Grade 6 bis Grade 10, in jeder der acht Fächergruppen, inklusive Personal Project und eAssessment-Vorbereitung. Primarstufe und jedes Kind bis 10 Jahre kosten CHF 85, und die spätere Diploma-Arbeit kostet CHF 95, auf Standard Level wie auf Higher Level. Distinction zu CHF 130 sind unsere versiertesten Lehrpersonen, und Sie können sie für all das wählen. Jeder Betrag ist alles inbegriffen — keine Anmeldegebühr, keine Verwaltungsgebühr, kein Wegzuschlag, und zu Hause in Baar derselbe Preis wie online. Vorausbezahlte Pakete senken ihn: Zehn Stunden kosten CHF 810, also CHF 81 pro Stunde, und Sie sparen CHF 140.
Im Kanton Zug genau eine: die International School of Zug and Luzern, die MYP 1 bis 5 auf zwei Campus führt — die ersten drei Jahre auf dem Zug Campus in Baar, die letzten beiden auf dem Riverside Campus in Hünenberg. Das Institut Montana Zugerberg führt das IB Diploma und die Schweizer Matura, aber kein MYP; die International School of Central Switzerland in Cham führt einen britischen Lehrplan bis IGCSE und A Level; und die SIS Rotkreuz-Zug ist zweisprachig bis 15 mit IGCSE-Weg und keine IB World School. Die nächstgelegene weitere MYP-Schule ist die Inter-Community School Zurich in Zumikon. Die Schweiz hat 52 IB World Schools, und nur 14 davon sind fürs MYP autorisiert.
Nein, und der IB sagt es ausdrücklich: Die Skala von 0 bis 8 lässt sich mathematisch nicht in Prozente umrechnen, und eine Stufe 4 entspricht nicht 50 Prozent. Jedes der vier Kriterien wird von 8 bewertet, die vier werden zu einer Zahl von 32 addiert, und diese Summe wird in eine Note von 1 bis 7 gebändert. Jeder Prozentwert neben einer MYP-Note ist die schuleigene Umrechnung, kein IB-Standard. Ebenso jeder Durchschnitt — der IB hält fest, dass Noten nicht gemittelt werden; Lehrpersonen urteilen nach bestem Gesamtbild, gewichtet auf die jüngste konstante Leistung.
Über eine veröffentlichte Grenzwerttabelle auf die Summe von 32: 28 bis 32 ergeben eine 7, 24 bis 27 eine 6, 19 bis 23 eine 5, 15 bis 18 eine 4, 10 bis 14 eine 3, 6 bis 9 eine 2 und 1 bis 5 eine 1. Praktisch heisst das: Die Bänder sind breit — ein Kind mit 23 hat eine 5, eines mit 24 eine 6, auf eine einzige Kriteriumsstufe hin. Deshalb lautet die nützliche Frage, welches Kriterium das Band kostet, und nicht, wie sich die Fachnote allgemein heben lässt.
Weil MYP-Noten weder gemittelt noch kumuliert werden. Ein Gesamturteil auf die jüngste konstante Leistung kann fallen, wenn die letzte summative Aufgabe zufällig genau das Kriterium belastet hat, das Ihrem Kind am wenigsten liegt — auch wenn die Arbeiten insgesamt besser werden. Ebenso wichtig: Nur summative Belege setzen die Leistungsstufen, die aufs Zeugnis kommen; formative Arbeit ist Übung mit Rückmeldung. Familien lesen formative Kommentare oft als sinkende Note oder wischen sie weg, weil sie nicht zählen — und beide Lesarten kosten das Kind genau die Probe, die die summative Aufgabe prüfen wird.
Es ist die folgenreichste Entscheidung im Programm, und das Zeugnis verbirgt sie, weil eine 7 in Standard und eine 7 in Extended beide eine 7 sind. Standard-Mathematik zielt auf ein solides Verständnis der mathematischen Grundprinzipien; Extended ist dasselbe Gerüst, ergänzt um zusätzliche Themen und Fertigkeiten — und der IB formuliert selbst, Extended «provides the foundation for students who wish to pursue further studies in mathematics, such as mathematics higher level» im Diploma. Wo eine Schule eAssessment führt, gibt es zwei getrennte Bildschirmprüfungen, und die Aufteilung wird von aussen sichtbar. Fragen Sie namentlich nach, in welchem Gerüst Ihr Kind ist.
Nicht als veröffentlichte IB-Regel — wir haben gesucht und keine gefunden. Was es gibt, sind Zugangshürden der Schule, Fach für Fach und Kind für Kind entschieden, dazu die Aussage des IB, wofür Extended-Mathematik die Grundlage legt. Die ehrliche Antwort lautet also: Standard-Mathematik schliesst Higher Level formal nicht aus, und in der Praxis führt sich das Gespräch mit der Schule in MYP 4 deutlich leichter als in Grade 11. Hat Ihnen eine Schule gesagt, sie habe eine solche Regel, dann ist das ihre Regel und sie gilt — lassen Sie sich die Kriterien schriftlich geben.
Das Personal Project ja — jedes Kind, das das MYP im Jahr 5 abschliesst, macht es, und die Schulen melden alle Kinder des Jahres 5 zur externen Moderation an. eAssessment nein: Bildschirmprüfungen und ePortfolios sind freiwillig, die Anmeldung ist flexibel von einem einzelnen Fach bis zum vollen Certificate, und anmelden kann nur eine autorisierte MYP-Schule. Ob Ihr Kind eine externe Prüfung schreibt, entscheidet also die Schule und nicht Sie — und das ist das Erste, was vor jeder Vorbereitungsplanung geklärt gehört.
Es ist ein selbstgesteuertes Projekt im MYP-Jahr 5, extern vom IB validiert und nach drei Kriterien zu je 8 Punkten bewertet, also 24 insgesamt: Planning — das Lernziel, das Produkt, dessen Erfolgskriterien und ein detaillierter Plan; Applying skills — wie die Lernkompetenzen auf Ziel und Produkt hin eingesetzt wurden; und Reflecting — die Wirkung auf das eigene Lernen und eine Bewertung des Produkts an diesen Erfolgskriterien. Wer das Programm im Jahr 3 oder 4 beendet, macht stattdessen das Community Project. Beachten Sie, was nicht bewertet wird: Forschungsfrage, Quellen, fachwissenschaftliche Argumentation. Genau deshalb ist es nicht die Extended-Essay-Probe, für die es oft gehalten wird.
Acht Ergebnisse, jedes mit einer Note von 1 bis 7, maximal also 56 — mit mindestens 28 Punkten insgesamt und mindestens einer 3 in jedem der acht, dazu die schulischen Anforderungen an die Teilnahme an Service as Action. Die acht kombinieren Bildschirmprüfungen, die Prüfung in Interdisciplinary Learning, ein ePortfolio und das Personal Project, wobei der Spracherwerb entweder als Prüfung oder als ePortfolio zählt. Erfüllt die Kombination die Anforderungen nicht, erteilt der IB stattdessen MYP Course Results — ein Auffangnetz, kein Scheitern. Die Ergebnisse erscheinen am 1. August für die Mai-Session und am 1. Februar für November.
Nein, und es gibt keine veröffentlichte Tabelle, die das eine ins andere umrechnet. Sie messen Verschiedenes auf verschiedenen Skalen: Eine MYP-6 sind 24 bis 27 Kriteriumspunkte in einem Fach, nach bestem Gesamtbild von den Lehrpersonen Ihres Kindes beurteilt und zwischen Schulen nicht extern standardisiert, solange die Schule kein eAssessment führt; eine Diploma-6 ist eine extern geprüfte Note in einem 45-Punkte-Gesamtergebnis mit Bedingungen, an denen man scheitern kann. Die extern bewertete MYP-Verteilung liegt zudem tiefer, als die meisten Schulzeugnisse vermuten lassen — in der Session vom Mai 2024 lag die Durchschnittsnote bei 4.2 in den Naturwissenschaften und 4.3 in Mathematik. Zur Forschung: Eine vom IB in Auftrag gegebene Studie fand bei ehemaligen MYP-Schülerinnen und -Schülern im Mittel 32.64 Diploma-Punkte gegenüber 30.47 — wobei die Autoren selbst warnten, dass die Nicht-MYP-Stichprobe klein und der Unterschied nicht zwingend dem MYP zuzuschreiben ist.
Bewerben ja, aber nicht auf dem Weg, zu dem die 5.2 gehört — dieser Orientierungswert wird aus Zuger Zeugnisnoten in Deutsch, Mathematik und NMG berechnet, die Ihr Kind nicht hat. Wer von einer Schule kommt, die der Kanton nicht anerkennt, geht durchs individuelle Aufnahmeverfahren: Die Schulleitung entscheidet, welche Fächer ein Leistungstest abdeckt, die Aufnahme ist provisorisch mit einer Probezeit von bis zu einem Jahr, und die Anmeldung ist bis zum 20. März fällig. Eine Warnung, die man früh haben sollte: Wer trotz eines negativen Zuweisungsentscheids ein privates Gymnasium besucht, kann frühestens nach zwei Jahren in eine kantonale Mittelschule eintreten. Und zu uns: Wir unterrichten am Küchentisch im ganzen Kanton oder online, zu exakt demselben Preis, und die Zuteilung erfolgt typischerweise in 48 bis 72 Stunden. Fragen Sie Nachhilfe an und sagen Sie uns die Fächergruppe, das Jahr und was auf der letzten bewerteten Arbeit stand — und wenn die ehrliche Antwort lautet, dass Sie ein Gespräch mit der Schule brauchen und kein Paket, sagen wir Ihnen das.
Der Rest der Website
Gleiche Preise, gleiche Garantien, gleiche Zuteilung in 48 bis 72 Stunden. Das sind die Seiten, die eine Zuger MYP-Familie meist als Nächstes braucht.
Die einzelnen Fächer hinter den Kriterien A bis D, im Kanton und national.
Mathematik-Nachhilfe Zug · Naturwissenschaften-Nachhilfe Zug · Deutsch-Nachhilfe Zug · Englisch-Nachhilfe Zug · IB MYP Nachhilfe Schweiz
Die Diploma-Jahre, und die Alternativen, zwischen denen eine Zuger Familie wirklich wählt.
IB Nachhilfe Zug · IB Nachhilfe Schweiz · IGCSE Nachhilfe · A-Level Nachhilfe · IB vs. IGCSE vs. A-Level
Der Weg zur Matura, und das Deutsch, das darüber entscheidet, ob er erreichbar ist.
Matura-Nachhilfe · Deutsch-Nachhilfe Schweiz · Vorbereitung auf Aufnahmeprüfungen · Umzug in die Schweiz mit schulpflichtigen Kindern
Was wir in den Schulen tun, an denen Ihr Kind am ehesten ist.
Nachhilfe für ISZL-Kinder · Institut Montana Zugerberg · Zurich International School · International School Basel
Die Stadtseite, und dieselbe Arbeit in anderen Städten und online.
Nachhilfe in Zug · Privatnachhilfe Zürich · Nachhilfe Basel · Online-Nachhilfe · Einsatzgebiete
Datierte Arbeit, das vollständige Preisraster und das Formular selbst.
Prüfungsvorbereitung · Sommernachhilfe Schweiz · Nachhilfe Preise Schweiz · So läuft es ab · Nachhilfe anfragen
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Ein Kriterienproblem in MYP 2, der Mathematikweg in MYP 4 und das Personal Project in MYP 5 sind drei verschiedene Aufgaben mit drei verschiedenen ehrlichen Zeithorizonten. Sagen Sie uns, welche Sie haben, und wir sagen Ihnen die Paketgrösse — auch dann, wenn die Antwort eine einzelne Diagnosestunde und ein Gespräch mit der Schule ist.
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